化工制图相关论文
翻转课堂是一种新型的教学模式,是倡导以学生为主体的现代教学理念。研究尝试在化工制图课程中引入翻转课堂教学模式,通过对比实验......
石河子技师培训学院2013年获批国家级高技能人才培训基地,其中化工工艺专业为重点建设项目。依据新疆及兵团化工行业特点,石河子技......
[摘 要] 针对化工制图课程的特点，介绍了微课的发展现状，应用于化工制图的可行性，以及化工制圖中适于制作微课的实例。 [关 键 词]......
化工制图课程是化学工程与工艺和应用化学这两个专业学生的必修课程之一,该课程可以为学生后续的专业学习奠定基础.在化工制图课程......
摘 要：我校化学工艺专业作为全国示范性专业，为重庆的医药、化工输送了大量的生产控制，设备维修的人才。《化工制图》作为化学工艺专......
合成氨工艺涵盖的知识面广，涉及到化工基础、化工机械及设备、化工制图、热力学和动力学等知识。许多教师没有接触过生产实际，加上大......
【摘要】高职院校教育教学方法新路径的探索一直是教育工作者努力的方向，思维导图作为一种全新的教学方式被国内外教育教学领域广泛......
摘要：本论文主要从四个方面介绍了用于项目化教学的教材《化工图样的识读与绘制》编写特点。其中的主要特点是：打乱以往所有《化工制......
【摘要】：课程教学模式与教学方法的改革是高等职业教育教学改革的重点之一。“以项目为引导，以任务为驱动”的教学方式对学生综合能......
针对高职学生的工程实践能力的培养,从教学内容、教学方式提出了教学改革的思路,并阐述了案例式教学法,多课程合作的具体做法,供同......
在现代工业生产和科学实验中,设计者通过图样来表达设计的对象;制造者通过图样来了解设计要求并依据图样制造机器、设备;使用者也......
[摘 要] 翻转课堂让学生更好地参与到教学过程中，考虑到化工制图知识的特点，这一理念更适合这门课程的教学过程。在几个学期的改......
在化工制图教育过程中,因为学生的年龄特征、兴趣爱好以及学习习惯等因素的影响,导致传统“灌输式”学习的参与积极性比较差,同时......
【摘要】针对高职《化工制图》教学情况和学生特点，从教学内容、教学方式提出了教学改革的思路，并阐述了微课、案例式教学法的具体做......
[摘要] 针对高等职业技术教育培养面向化工生产一线的应用型、技能型人才的培养目标,在《化工制图》课程教学中添加必要实践环节,......
【摘要】《化工制图》在制药工程专业学生的工程能力培养中起着极其重要的作用。但目前的课程体系由于来自于机械制图,在内容安排......
在化工制图教学中，如何融入AUTOCAD，两者之间的应用关系，本文以工程类教学中的AUTOCAD与化工制图为例，对两者之间的融合关系进行了分析......
高职硅材料专业化工制图基本技能和核心技能的教学是对高职学生进行制图能力培养的重要环节,通过改革教学方式,努力培养学生动手能......
分析了与传统教学中存在的问题,阐述了进行教改的必要性,介绍了课程整合后的教学方法与培养模式,提出了进一步改革优化课程教学的......
批工制图>是中职化工专业的一门基础课程,针对中职学生的基础知识和学习现状,在教学过程中,通过激发学习兴趣,改革教学思路和培养......
课程是高职高专院校应用化工专业的一门重要的专业基础课,可为后续的工程课打下坚实的基础.为满足高职院校培养高素质技能型人才的......
《化工制图》是高职化工类专业的一门重要的专业基础课程,为提高高职院校化工类学生《化工制图》课程中自主学习的能力,笔者从课程......
针对专科院校《化工制图》课程教学中存在的问题，结合化工人才培养的特点和课堂教学实践，对课程进行了教学改革，调整课程重点内容为化......
本文对目前高级技工化工工艺专业制图课的教学内容作了一些修改,通过补充内容的学习,更好地培养学生的识图能力,满足专业课、技能......
《化工制图》是高职院校工科教学计划中一门理论性和实践性都较强的基础课，由于该课程的理论深、实践性强，因此本文在传统教学不足的......
简要介绍了化工制图课程在教学过程中存在的一些问题,并针对这些问题,阐述了教学改革过程中的一些具体措施,并进行了初步的探讨。......
按照中职化工技术类专业培养目标和专业特点,《化工制图》课程以培养学生看图能力和绘图能力为目标,为满足生产实践和化工专业的需......
此文分析了<化工制图>目前教学、考试方法所存在的问题,阐述了此课程教学、考试改革的必要性,探讨了<化工制图>教学、考试改革的方......
阐述了讨论式教学在化工制图教学中的优势及实际组织过程，实践证明，讨论式教学对激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神，提高学生的综......
创造型教学应用在《化工制图》教学中,采用"一案"、"四段式"及"四化"的教学方法和手段,可以充分调动学生的学习积极性和创造性。另......
进入21世纪以来,我国的计算机行业迎来了大发展,社会对于计算机专业人才的需求不断增长,推动很多高职院校建立了计算机专业。但是,......
针对高职院校《化工制图与CAD基础》的教学中存在的不足,采取了让学生从思想上认识到学习《化工制图与CAD基础》课程的重要性、项......
探究式教学以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生的思维能力的培养。探究式教学能够培养学生的创新能力和思维能力；能够培......
高职院校的《化工制图》是随着化学工业的进一步发展,而从制图学中分离出来的一门重要的学科,是化学工业和画法几何相联姻的结果。......
针对《化工制图》课程特点,从授课内容选取、授课方式、考核方式出发,结合全新的教学理念提出具有实践性的新型教学模式。从而提高......
结合职业教育《化工制图》这门技术基础课特点，运用一份合理性的教案、“四段式”及“四化”的教学方法和手段将教与学有机紧密地结......
化工制图是化学专业必修的一门技术基础课，侧重于化工设备图、化工工艺图基础知识和绘制及阅读，包括计算机辅助设计在化工制图中的应......
摘 要：以社會需求为导向是职业教育的基本特征，本文尝试将项目教学法应用于《化工制图》课程教学，以提高学生的工程制图能力；通过实施......
文章从分析实施分层教学的社会背景和学情背景入手,探讨分层教学法在《化工制图》教学中的实施过程,包括合理划分学生层次、教学要......
教育的目标是实现开发性的能量转化，为社会发展提供创造能量和新的可能。高效能课堂是适应复杂而开放的社会发展系统与个体充分发展......
目前,化工制图教学存在学时少、任务重、要求高的困境,本文从网络课程内容设计、学生在线学习活动的监督和考核、师生互动和教学内......
在《化工制图》制图教学中,引入多媒体技术。它可使抽象概念形象化、平面图像立体化,有利于调动学生学习兴趣,增大教学信息量,提高......
通过对本地区企业进行调研的基础上，结合高职教育的现状，分析了现代化工制图在教学目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学手段及......
教学考核评价是保证教学质量的重要手段。针对高职化工制图课程考核评价体系中存在的问题,结合自身教学实践改革,对多元化的考核评......
介绍了由南昌大学化学与材料学院开发的化工制图多媒体辅助教学系统.该系统充分利用多媒体技术,使图、文、声、色并茂,达到了辅助......
摘要：论述了《化工制图》教学中存在的几个问题，针对目前我校中职生《化工制图》教学存在的问题，提出了相应教学改革的对策。 关键......
《化工制图》是高职院校化工及相关专业开设的一门课程，本文针对目前化工制图课程学时少的现状，提出了一系列改革措施，以调动学生自主......
